OBJETIVOS:
1.- Conocer ciudades de nuestra Comunidad Autóma: Córdoba y de otras comunidades: Castilla-La Mancha (Toledo) y Madrid (Madrid).
2.- Aprovechar la situación céntrica por la que se mueve en alumnado para visitar los monumetos más emblemáticos de las ciudades: Mezquita Catedral de Córdoba, Sinagoga, Alcázar de los Reyes Cristianos, Catedral de Toledo, Iglesia de San Juan de los Reyes, El Retiro, La Cibeles, estadios de fútbol...
3.- Fomentar el respeto y ayuda entre iguales y entre los maestros acompañantes. Hacer reflexionar a los alumnos sobre la importancia de no tener comportamientos que causen conflictos.
4.- Realizar actividades lúdicas-culturales con motivo del final de la etapa de primaria como: visitar parques temáticos, paseos por parques, visitas a museos, exposiciones...
REUNIÓN PREVIA CON PADRES Y MADRES.
Previamente a la excursión se realizó una reunión informativa con padres y madres.
Se les expuso la siguiente presentación en power poin, con toda la información acerca de la excursión.
1.- Conocer ciudades de nuestra Comunidad Autóma: Córdoba y de otras comunidades: Castilla-La Mancha (Toledo) y Madrid (Madrid).
2.- Aprovechar la situación céntrica por la que se mueve en alumnado para visitar los monumetos más emblemáticos de las ciudades: Mezquita Catedral de Córdoba, Sinagoga, Alcázar de los Reyes Cristianos, Catedral de Toledo, Iglesia de San Juan de los Reyes, El Retiro, La Cibeles, estadios de fútbol...
3.- Fomentar el respeto y ayuda entre iguales y entre los maestros acompañantes. Hacer reflexionar a los alumnos sobre la importancia de no tener comportamientos que causen conflictos.
4.- Realizar actividades lúdicas-culturales con motivo del final de la etapa de primaria como: visitar parques temáticos, paseos por parques, visitas a museos, exposiciones...
REUNIÓN PREVIA CON PADRES Y MADRES.
Previamente a la excursión se realizó una reunión informativa con padres y madres.
Se les expuso la siguiente presentación en power poin, con toda la información acerca de la excursión.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
6-04-2010
6:15 h. Salida hacia Córdoba.
Una vez en Códoba se visitó toda la judería, entrando en la Sinagoga, Álcazar y Mezquita.
http://www.spainonline.com/es/modulo.asp?IdContenido=132&IdProvincia=14
http://www.mezquitadecordoba.org/
15:00 h. Salida hacia Madrid
Un vez en Madrid se visitó el parque del Retiro.
http://www.parquedelretiro.es/
7-04-2010
Por la mañana visita a Micrópolix
http://www.micropolix.com/
Después realizamos un Tour por el Santiago Bernabeú
http://www.realmadridfans.org/tourbernabeu.htm
A continuación se visitó el Museo de Cera
http://www.museoceramadrid.com/home1.html
Por último visitamos los alrededores del Palacio de Oriente.
http://www.avilescd.org/personales/farinell/palacios/real/indexreal.htm
8-04-2010
Por la mañana estuvimos recorriendo el Zoo Acuario.
http://www.zoomadrid.com/
Después nos dirigimos a San Lorenzo del Escorial.
http://www.sanlorenzoturismo.org/
Por la tarde-noche visitamos La Plaza Mayor, La Puerta del Sol y los alrededores.
http://www.ymadrid.com/la-plaza-mayor.htm
http://www.adondeir.com/puetadelsol
9-04-2010
Día esperado por el alumnado. Visitamos el Parque de la Warner.
http://www.parquewarner.com/
Cuando regrasamos vimos una película en 3D en el Imax
http://www.elalmanaque.com/TURISMO/imax/imaxmadrid.htm
10-04-2010
Salida hacia Toledo y visita a la zona monumental.
http://www.toledo-turismo.com/turismo/
Después de almorzar salimos con destino a Lepe.
http://www.pueblos-espana.org/andalucia/huelva/lepe/
NUESTRAS FOTOS DEL VIAJE
Autores/as: Jesús R. Alonso Morrondo, Pilar Calañas Pérez, Mª José Cortés Martín, José Antonio Fernández Vela y Mª Jesús Pérez Flores. CEIP La Noria (Lepe)
