CONTAMINACIÓN DEL PLANETA
OBJETIVOS:
- Conocer los graves problemas de contaminación que existen hoy en día en nuestro planeta, producidos por la acción de los seres humanos.
- Tomar conciencia de la importancia que tiene saber utilizar correctamente las fuentes de energía, que pueden ser de dos tipos: renovables y no renovables.
- Saber de que manera podemos ayudar a nuestro planeta: reciclando, reutilizando y reduciendo; es decir poniendo en práctica la conocida "regla de las tres erres".
- Resumir en forma de trabajo de grupo (5 alumnos/as por grupo) los diferentes temas dados en Conocimiento del Medio en el 2º trimestre.
CONTENIDOS:
- Las diferentes formas de energía: renovables y no renovables.
- La contaminación del agua, la atmósfera, etc; desde las industrias, los medios de transporte y desde nuestros hogares.
- Formas de reducir la contaminación, ayudando así a nuestro planeta.
- La regla de las tres erres, aprendiendo a separar los residuos correctamente, para ayudar así desde nuestras casas y desde el colegio.
ACTIVIDADES:
1º Lectura en grupo de los diferentes temas de Conocimiento del Medio que tratan de la contaminación del planeta.
2º Visionado de un vídeo sobre la contaminación actual del planeta. Ejemplo que aparece arriba.
3º Realización en los portátiles de un resumen de los diferentes temas tratados.
4º Realización de las actividades propuestas en el libro.
5º Reforzar los contenidos visitando una página wep en la cual podrán realizar actividades.
6º Elaboración por parte de cada grupo de una presentación, en la cual aparecerá texto informando sobre los contenidos trabajados acompañado de imágenes y sonido relacionados con el tema. Ejemplos que aparecen arriba.
1º Lectura en grupo de los diferentes temas de Conocimiento del Medio que tratan de la contaminación del planeta.
2º Visionado de un vídeo sobre la contaminación actual del planeta. Ejemplo que aparece arriba.
3º Realización en los portátiles de un resumen de los diferentes temas tratados.
4º Realización de las actividades propuestas en el libro.
5º Reforzar los contenidos visitando una página wep en la cual podrán realizar actividades.
6º Elaboración por parte de cada grupo de una presentación, en la cual aparecerá texto informando sobre los contenidos trabajados acompañado de imágenes y sonido relacionados con el tema. Ejemplos que aparecen arriba.
